لا يعرف الكثير عن المدينة في العصور البيزنطية. المباني الباقية تشهد على ازدهار كبير أثناء العصر العتيق المتأخر ، لكن معظمها قد أُهمل في القرن 7-8 بسبب الحروب العربية البيزنطية. تم تحصين المدينة في القرن الثامن، وعرفت باسم "تلميسوس أو أناستاسيوپوليس " ح. 800. بحلول القرن العاشر، اندثر الاسم القديم وأصبحت تعرف باسم ماكره أو ماكري (Μάκρη، "الأطول")، والذي اشتق من اسم الجزيرة الموجودة على مدخل الميناء. خريطة تاريخية لمدينة فتحية، رسمها پيري ريس في القرن 12-13 ظهرت علامات على عودة الازدهار للمدينة: تم تعلية أسوار المدينة، ويروى أنه عام 1106 كان المدينة مركزاً لإنتاج العطور، والأعمال الجغرافية من القرن الثالث عشر تصف المدينة كمركز تجاري. سقطت المنطقة في يد الأتراك في أواخر القرن 12 وأوائل القرن 13. [4] كانت تلمسوس تحت حكم البايليك الأناضولي من منتشه بدءاً من 1284، وكان اسمها مگري. وفي عام 1424 أصبحت جزءاً من الدولة العثمانية. المسجد الأبيض في وسط مدينة فتحية نمت المدينة بشكل ملحوظ في القرن 19، وازداد عدد السكان الأتراك بها في ذلك الوقت. [3] بعد التبادل السكاني بين اليونان وتركيا ، أُرسل يونانيو ماكري إلى اليونان حيث أسسوا بلدة نيا ماكري (ماكري الجديدة) في اليونان.
تطور التعليم اهتمّت الحضارات كافّة بالتعليم، منذ بداية العصر الجاهلي حتى تتطور العِلم ونضج في أكمل صوره، فكان للعِلم الأهمية في سرعة تقدم الحياة وتطورها، وكان لكل دولة أهدافها في التعليم ومثال ذلك دولة السعودية حيث كان هدفها الأسمى هو غرس العقيدة الإسلاميَّة ، وحماية الإسلام وتطبيق شريعته، فكان الدين الإسلامي هو المصدر الأساسي الذي يشتق منه التعليم الثانوي على مختلف المراحل والمستويات، والغاية التي يسعى إليها التعليم هي فهم الإسلام فهمًا متكاملًا، وتزويد الطالب بالقيم السامية والأسس المتكاملة، وحين تتبنى مدارس التعليم هذه الغاية فإنها تتيح فرصًا كثيرة في بناء الخير ونشر العِلم الذي يُصاحبه الإصلاح، من حيث الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، والالتزام بتعاليم الإسلام هي القاعدة الأقوى في بناء الأجيال. [١] التعليم في السعودية أصبحت السعودية دولة رسمية عام 1932م، فكان التعليم محدودًا؛ ذلك لاعتماده على المدارس الإسلاميَّة دون غيرها، وبعد ذلك تطور العِلم مع الوقت، فانتقل التعليم من الكتاتيب إلى نشوء مدارس التعليم الأساسي، والمدارس الثانويَّة، والجامعات التي ضمت الدراسات العليا أيضًا مثل جامعة دار الحكمة، بيد أن النقطة الأهم في هذه المدارس هي تدريس الإسلام وقواعده في مناهج المستويات كافة، فارتفعت نسبة القادرين على الكتابة والقراءة، حيث كانت النسبة 96.
Sitemap | مطعم البيك الخرج, 2024